Description: Ce document de la HAS (Haute autorité de santé) s’adresse aux professionnels et parent d’elèves  en contact avec des enfants atteints de dysphasie, de dyslexie, de dysorthographie, dyscalculie, de dyspraxie ou encore de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité.

Auteur :Haute Autorité de santé (HAS), France.

Source : https://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_2822893/fr/comment-ameliorer-le-parcours-de-sante-d-un-enfant-avec-troubles-specifiques-du-langage-et-des-apprentissages

Date : 12.2017

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